Obre els ulls: xarxes socials i poder
Debat

Obre els ulls: xarxes socials i poder

Xarxes socials i poder

Explorarem la intersecció entre xarxes socials i poder, analitzant com les plataformes digitals han redefinit les dinàmiques d’influència, control i acció col·lectiva. Discutirem el paper que tenen els algoritmes, la fugacitat del poder en l’era digital i com les xarxes socials poden tant empoderar com manipular.


Les xarxes socials han redefinit el poder: de les eleccions als conflictes geopolítics, de la censura a la manipulació algorítmica. Analitzarem com TikTok, X i altres plataformes modelen el debat públic, condicionen la seguretat, alteren les dinàmiques polítiques i reforcen l’aliança entre governs i big tech. Ens trobem davant d’eines d’empoderament ciutadà o d’instruments de control massiu?


A càrrec de:

Natalia Olson-Urtecho, Strategic Advisor d'IDEADED i Repscan i exconsellera d’innovació a la Casa Blanca.

Montse Guàrdia Güell, Chief People and Culture d'IDEADED, cofundadora de Big Onion i de la Fundación ELLIS Alicante, presidenta del Consell Social de la Universitat Politècnica de Catalunya

Genís Roca i Verard, fundador de RocaSalvatella, arqueòleg, comunicador i expert en estratègia digital.


Moderador:

Manel González-Piñero, director d’innovació d’IRIS UPC i professor d’Economia a la Universitat de Barcelona i l’ESMUC.

Horaris

Dimarts 29 d’abril, de 18.30 a 20 h

Comentaris

Es demana puntualitat

TAMBÉ ET POT INTERESSAR...

Visites guiades a l’edifici

Visita comentada

Visites guiades a l’edifici

Visites guiades a l'interior i exterior de la Casa Macaya. Durant el recorrregut descobriràs quins van ser els orígens i els usos que ha tingut durant tots els seus anys d'història.

Com afronten les escoles el canvi climàtic?

Diàleg

Com afronten les escoles el canvi climàtic?

Aquesta sessió comparteix els aprenentatges que han sorgit de tallers participatius sobre tres grans reptes del canvi climàtic: l’augment de les temperatures, els esdeveniments meteorològics extrems i la propagació de malalties infeccioses. A partir d’aquestes experiències, aprofundirem en els “Refugis climàtics a les escoles”, un cas inspirador de com l’acció local i col·laborativa pot generar entorns més saludables i adaptats al clima.